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【學院風采】知識產權學院探索產教融合育人模式


“全面深化產教融合”是國家為貫徹落實黨的十九大精神,全面提升人力資源質量的一項重大戰略舉措,是以學生為中心,以產出為導向,持續改進人才培養的新模式,是現階段教育發展的一個頂層設計。知識產權學院將教育改革目標鎖定在“產教融合”上,以強化實踐教學協同育人模式,著力推進與政府部門、企事業單位合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展為根本目的,強化實踐教學,全面提升學生的綜合能力。

7月30日、31日,學院面向知識產權專業學生開展線上產教融合前篇——“社會實踐專項任務課”。兩次專項任務實踐課分別邀請到了大連至誠專利代理事務所、大連智信知識產權代理有限責任公司創始合伙人涂文詩、楊威、李靜,大連至誠專利代理事務所、大連智信知識產權代理有限責任公司商標軟著代理人唐佳慧,以及智慧芽學院劉丹丹、胡陽等導師。同時,學院和國家知識產權培訓(遼寧)基地教師參加了兩次專項任務課。

“社會實踐專項任務課”分23組進行。同學們分別探討了克拉克公司商標案;如何構建知識產權法律風險體系;艾瑪公司廣告宣傳問題;UG軟件法律風險分析;德國不銹鋼鍋商標侵權案;伊恩體育用品公司構建知識產權保護體系;拉扎斯網絡科技(上海)有限公司的知識產權運用內涵分析;瑪麗食品公司商標案;摩拜單車作為競爭對手調查報告等問題。大家對于專項任務中的問題進行了初步分析。各位實踐導師在與同學們的交流中,針對問題的解答有的放矢,充分拓寬了學生們的知識面,提供了解決問題的新思路。相信通過這兩次的專項任務課,大家在知識結構、專業能力、綜合素質等方面都會有所提升。

未來學院將進一步修訂并完善人才培養目標,制定公開的、明確的、可衡量的實踐課程要求,科學構建與大類培養相適應的課程體系。使學院的人才培養從單主體向多主體方向轉型,真正建立 “校、企”聯動機制,使人才培養緊貼企業和崗位需要,實現精準對接、精準育人的教育理念,進而為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻人才力量。

(來源:知識產權學院  作者:知識產權學院  編輯:鄧娟  更新:2020-08-04  點擊:次)
 
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